次に小中学校の教育課程の改訂の経過と改訂学習指導要領の要旨について記すことにする。
　小中学校の教育課程の基準は昭和二十二年に『教育課程・教科内容及びその取扱い』の基準として学習指導要領が試案として作成され、以後昭和二十六年・三十三年・四十三年・五十二年と全面改訂が行われ現在に至った。