もくじ
○　メッセージ（市長・教育長）……………………………1
○　市民憲章・市の木・市民の花……………………………3
○　学習の進め方………………………………………………4
1　わたしたちのまちみんなのまち
（1）学校のまわり…………………………………………5
（2）下松市の様子…………………………………………17
2　はたらく人とわたしたちのくらし
（1）農家の仕事…………………………………………29
　　　　　　　　どちらかをえらんで学習しよう
（2）工場の仕事…………………………………………37
（3）店ではたらく人………………………………………45
3　くらしを守る
（1）火事からくらしを守る………………………………55
（2）事故や事件からくらしを守る………………………62
4　市のうつりかわり
（1）市の様子や人々のくらしのうつりかわり…………70
5　住みよいくらしをつくる
（1）水はどこから……………………………………………………87
（2）ごみのしょりと利用……………………………………………93
6　自然災害からくらしを守る
（1）災害からくらしを守る………………………………………103
7　きょうどの伝統・文化と先人たち
（1）残したいもの伝えたいもの……………………………113
（2）きょうどを拓く………………………………………………117
☆　下松市の歴史年表…………………………………………………135
☆　小中学校の校歌と校章……………………………………………140
☆　各校区の白地図……………………………………………………148
☆　下松市全図（裏面白地図）
○　　もっとくわしく調べるために
○　　あとがき