身体虚弱児童に対する教育は、夏季施設等特別の施設を設けて行われてきたが［注釈1］、大正15年（1926）4月、東京府は小学校に「養護学級」を設置して、身体虚弱児童の教育に当たるようになった［注釈2］。そこでは、父兄の諒解を得て病弱児童を収容して、健康に留意し体育殊に戸外運動を奨励し、昼食は栄養食を供給する等、その養護に努めた。その結果、成績も良好で、年々これを設置する学校が増加し、設備も完備されてきた。
　港区地域においても、昭和7年（1932）現在、養護学級は次の尋常（じんじょう）小学校に設置されている。
　
　（学校名）　　　　　　　　（学級数）　　（児童数）　　（教員数）　　　（設置年月）
　本村尋常小学校　　　　　　　　1　　　　　　20　　　　　　　1　　　　　　昭和5年9月
　神応（しんのう）尋常小学校　　1　　　　　　22　　　　　　　1　　　　　　昭和6年4月
　
　その後、他の尋常小学校にも養護学級が併設され、身体虚弱児童に対する教育も発展していった［注釈3］。
　
関連資料：【文書】特別支援教育　芝区の身体虚弱児の指導
関連資料：【文書】特別支援教育　御料地内養護施設の使用許可
関連資料：【文書】特別支援教育　虚弱児童養護教育
関連資料：【文書】特別支援教育　養護学級の指導と成果
関連資料：【学校教育関連施設】