言語障害児のための学級は、昭和48年度、桜田小学校に「ことばの教室」として開設され、さらに昭和52年に難聴学級が開設されて「ことばときこえの教室」と改称された［注釈9］。
情緒障害学級は、昭和48年氷川小学校に通級制の「つぼみ学級」として開設された。その後、昭和59年南海小学校に移転している［注釈10］。
精神薄弱学級は、神明小学校、本村小学校、氷川小学校、青山小学校、高松中学校（昭和46年まで）、城南中学校に開設された［注釈11］。
肢体不自由学級は、昭和49年から筓（こうがい）小学校に開設され、昭和55年、神明小学校、昭和58年港南小学校と港南中学校に移設され設備も充実した［注釈12］。
昭和57年度の各学級の児童・生徒数は、［図9］のとおりである。
［図9］心身障害学級・児童・生徒数〔昭和57年度〕［注釈13］
関連資料：【文書】特別支援教育 港区心身障害教育推進協議会設置要綱
関連資料：【文書】特別支援教育 港区立肢体不自由児学級設置に関する報告
関連資料：【文書】特別支援教育 心身障害教育の研究
関連資料：【文書】特別支援教育 氷川小学校ぎんなん学級の観察記録
関連資料：【文書】特別支援教育 桜田小学校ことばときこえの教室の指導
関連資料：【文書】特別支援教育 南海小学校情緒障害学級の概況
関連資料：【文書】特別支援教育 港南小学校肢体不自由児学級の概況
関連資料：【文書】特別支援教育 精神薄弱学級の概況
関連資料：【図表および統計資料】教育行政 区立学校幼児・児童・生徒数
関連資料：【学校教育関連施設】