目次
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第6章 教育の質的向上 ―経済成長期の教育―
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第1節 小学校教育の充実
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第3項 児童の状況と生活指導
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(1) 児童の生活
家庭生活
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児童の1日の生活のもとになるのは、睡眠と食事である。
次にあげる資料は、港区教育委員会が昭和59年(1984)11月に、港区在住の小学校5、6年生を無作為に抽出(有効回収386人)し、実施した「港区青少年の生活実態と意識に関する調査」によるものである。