各研究会の研究部は、年間計画を立てて、1年単位で研究を進め年度末にまとめている。
　各研究会の研究部は、年度末に研究をまとめる。昭和56年度以降、小学校研究会では、口頭発表と誌上発表と分けた。すなわち、口頭発表をした部は、次の年に誌上発表をするなど発表形式を変えて分担する。なお、口頭発表と誌上発表のほかに「教材、教具の開発」も口頭発表会場に展示された。