教育機器のうち反応分析装置(アナライザー)[図25][図26]は本区では三光(さんこう)小学校が昭和46年に初めて導入し翌年麻布小学校が導入している。続いて各校が導入し現在14校に設備されている[注釈16]。中学校では昭和46年に芝浜中学校に導入されたのがはじめで、その後6校に設置された。また中学校では語学演習装置(ランゲージ・ラボラトリー・LL装置)の導入がある。この装置を最も早く導入したのは赤坂中学校で昭和38年である。
他の学校は昭和48年から56年にかけ、年次計画で導入し昭和56年度に全校に導入が終っている。区ではこれらの装置のほか、据置型カラーVTRは全校に設置、親子式テレビの全教室カラー化、16ミリ映写機の増設(小・中学校)を全校に行った。デスクオルガン、グランドピアノの購入、反応分析装置(アナライザー)の未設置校への導入、電子オルガンの整備などを行う予定である。
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[図25]アナライザー教室
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[図26]アナライザー
関連資料:【図表および統計資料】教育行政 教育機器・ICT機器の設置状況
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