教育機器のうち反応分析装置（アナライザー）［図25］［図26］は本区では三光（さんこう）小学校が昭和46年に初めて導入し翌年麻布小学校が導入している。続いて各校が導入し現在14校に設備されている［注釈16］。中学校では昭和46年に芝浜中学校に導入されたのがはじめで、その後6校に設置された。また中学校では語学演習装置（ランゲージ・ラボラトリー・LL装置）の導入がある。この装置を最も早く導入したのは赤坂中学校で昭和38年である。
他の学校は昭和48年から56年にかけ、年次計画で導入し昭和56年度に全校に導入が終っている。区ではこれらの装置のほか、据置型カラーVTRは全校に設置、親子式テレビの全教室カラー化、16ミリ映写機の増設（小・中学校）を全校に行った。デスクオルガン、グランドピアノの購入、反応分析装置（アナライザー）の未設置校への導入、電子オルガンの整備などを行う予定である。
［図25］アナライザー教室
［図26］アナライザー
関連資料：【図表および統計資料】教育行政 教育機器・ICT機器の設置状況
関連資料：【学校教育関連施設】