2-1-2.東京都の取組

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 東京都教育委員会は、平成15年3月に「東京都子ども読書活動推進計画」(第一次計画)を策定しました。この計画では「すべての子どもが自主的に読書活動に取組むことができるよう家庭・地域・学校のそれぞれが果たす役割とともに、東京都における子どもの読書活動の推進に関する施策の方向性や取組」が示されました。
 その後、第一次計画の成果と課題を踏まえ、平成21年3月に「東京都子ども読書活動推進計画(第2次)」を策定しています。

図表1 国の第1次基本計画と第2次基本計画の基本方針の違い

 国は、第2次基本計画の中で、具体的な子ども読書活動の推進方策として、取組むべきテーマをつぎのように整理しています。

図表2 子どもの読書活動推進の方策、役割及び具体的な取組の関係