平成18年に策定した「港区子ども読書活動推進計画」は、「読書の“楽しさ”を伝える」「読書活動の“きっかけ”をつくる」「大人が読書好きの“モデル”となり導く」「子どもにとって“魅力的な読書環境”を整備する」という4つの柱を基本に策定されました。
　「港区子ども読書活動推進計画（第2次）」は、前回の後継計画として、子どもの読書活動を推進するための施策を、「区立図書館が主体となる機能」と「学校等¹²が主体となる機能」に分類し、前回計画から引き続き実施していく施策と、時代の変化に伴い新たに設定した施策を整理・体系化しました。


¹²　学校等：学校等には区立小中学校と保育園・幼稚園が含まれます。