（1）実施概要
　目的　　　　　：次期アクションプランの施策設計に向けて、適応指導教室におけるICT活用の実態の把握、課題の抽出を行う。
　実施方法　　　：指導員へのヒアリング
　ヒアリング内容：・現状のICTの活用状況
　　　　　　　　　・今後のICT活用に向けた課題等
　実施期間　　　：平成29（2017）年8月
　対象校　　　　：つばさ教室
　対象者　　　　：指導員1名
　
（2）結果概要
　ア　現状のICTの活用状況
　・外部講師の来校時に、映像資料の使用のためにテレビを使用。
　・保護者への説明時に、プロジェクター・スクリーンを使用。
　
　イ　今後のICT活用に向けた課題等
　・指導員のICT活用スキルの向上、機器の活用の仕方をサポートできればよい。
　・普段から個別に学習を行うことから、個のペースに応じて学習を補完できたり、学習のサポートできたりするものがあるとよい。
　・児童・生徒の交流の機会をつくるために、調べ学習や掲示物の作成に必要なツールを整備できるとよい。
　・通室している子どもの保護者から、つばさ教室の学習でもタブレットを使用したいという要望がある。