材木をもとめて

　「それは、ひどい。」

　「そんな、ばかなことがあるもんか。」

　「ぜったいはんたいだ。」

　学校こうえん会のおとうさんたちが、しんぱいそうに話しています。

　そのころ、「やけた宮前小学校は、再建（さいけん）しない。」という方針（ほうしん）を、品川区はもっているといううわさが流れていました。

　「中延小学校へ通うのは、国道があぶないよ。アメリカ軍のジープが、つっぱしるんだもん。」

　「われわれの力で、再建（さいけん）運動をすすめようじやないか。」

　そこでまず、こうえん会の、おとうさんたちの代表が区役所に行って、学校の再建のみとおしについて、話をうかがいました。区長さんは、

　「都の方針として、宮前小学校は再建しないということです。近くに戸越小学校がやけのこっています。そこへ通うことになるでしょう。」

といいました。

　びっくりしました。こうえん会のおじさんたちは、帰ってきて、すぐに父母会をひらきました。そして、学校をたててもらうために、区役所に交渉に行こう、ということになりました。

　そのうちに、区長さんは、

　「もし、宮前のおとうさんたちで、材木などを用意できるなら、都の方にそうだんしてみましよう。」というようになりました。

　おとうさんたちは、希望（きぼう）をもちました。しかし、どのようにして材木をさがしていいのか、わかりません。材木は統制されて、都の許可がないと、買えないのです。

　人々の住む家さえ、焼トタンや、こげた電線のひもでゆわえたバラックだてです。新しい材木などありません。

　どこか遠い山に行くと、あるかもしれないということになりました。

　昭和二十一年の春から、材木さがしが始まりました。こうえん会のおじさんたちが、数人ずつに分かれて出かけました。

　第一回は五月でした。子どもたちがそかいしていた富山県です。

　上野をたって信越本線にのり、直江津まで行き、北陸本線にのりかえて。親不知を通り、上市まで行き、あとは東谷村まで歩きます。

　この道は戦争中に、子どもたちが集団そかいして行ったとき通った道のりでした。

　そかいしていた当時は、

　「学校を再建するときは、材木をしんぱいしてあげましよう。」

と、村の人々がいっていたので、村長さんの家に行きました。しかしだめでした。

　第二回は、埼玉県の東松山へ行きました。数人で出かけましたが、ここもだめでした。

　第三回は、千葉へ行くことになりました。副会長の永瀬（ながせ）さん（現七十四才）と飯塚（いいづか）さん（現六十九才）のふたりで出かけました。

　千葉まで汽車で行きました。駅のそばで自転車を借（か）りました。一台しかありません。

　はじめに、永瀬さんが自転車にのりました。飯塚さんは歩きました。自転車にのった永瀬さんは、とちゅうでおりて、それを道ばたにおいて行きます。すると、後ろから歩いてきた飯塚さんが、こんどはそれに乗って行きます。少し乗ると、自転車をおりて歩きます。シーソーゲームのようにして、五里（り）の道を二時間かかってつきました。

　材木はたくさんありました。だが、

　「分けるぶんはない。」

と、いって売ってくれません。しかたなく帰ってきました。家に帰りつくと、ま夜中でした。あくる朝は、四時におきて出かけました。

　何回か、そうゆうことをくりかえしました。しかし、やっぱりだめでした。

　つぎは、栃木県の宇都宮の県庁へ行くことにしました。永瀬さんと、こうえん会長の山崎さん（現七十七才）とふたりで出かけました。宇都宮もやけていました。県庁の人は、

　「赤十字病院からも、材木のちゅうもんがあるけど、まにあわない。県外の学校には、あげられない。」といいました。一度帰って、永瀬さんのしんるいの、おじさんにそうだんしました。おじさんは、

　「親友に紹介（しょうかい）しよう。朝五時ごろ来てください。」

と、いいました。

　あくる日、栃木県鹿沼市に行きました、製材所（せいざいしょ）の人は、

　「おやじさんの紹介では、ことわれないな。なんとかしましよう。」

と、いいました。

　これで、やっと学校がたつのです。学校では、この明るい、知らせを聞いて、さっそく、焼けあとのかたづけを始めました。

　当時一年生の倉島さんは、そのころのことを、つぎのように話しています。

　「学校から帰ると、米つぶの見える代用食を食べ、その足で、母や、近所の人たちと、つれだって学校に行き、まっ黒になったトタン板をゆわえたり、運んだりしました。それは、みんな、まったくのほうしだったのです。」

　さて、材木の見通しはできましたが、もう一つこまったことがありました。それは、材木代と建築費（予算六二万八千円）を、どうするかということでした。これといって、いい方法も見あたらないので、おとうさんたちに、寄付（きふ）してもらうことになりました。集めたお金は、約二十万円ほどになりました。のこりは、区や都で出してくれることになりました。

　いよいよ材木はこびです。

　まず、製材所から荷馬車で、鹿沼駅まではこんできました。それから、汽車で大崎駅にはこび、そこから学校まで荷馬車ではこびました。

　

　　　　学校がたつ

　はじめの材木が、学校に着いた時は夜中でした。

　「材木がついたぞッー」

おとうさんや、おかあさんたちの声が、家から家につたえられました。みんな、山とつまれた材木を前にして、いままでのつかれもわすれてしまいました。おとうさんたちは、やくそくしました。

①　「どんな小さな板ぎれも、ぜったい持ち出さないこと。」

②　「順番をきめて、毎晩ねずの番をすること。」

　「カーン」

　「カーン」

大工さんのつちの音が、朝早くから聞こえます。

　「カッチ」

　「カッチ」

と、木をけずる、するどい音もします。

　おかあさんたちは、大工さんに食べさせる、いもの買いだしを始めました。

　こうして、おとうさんや、おかあさんたちの努力で、昭和二十二年二月二十二日、木の香も新しい校舎ができあがりました。

　大きさは、つぎのとおりです。

　　建坪　　　　　　　二七二坪

　　木造平家建　　　　　　八教室

　　宿直室　　　　　　　　一　〃

　　用務員室　　　　　　　一　〃

　　給食炊事室　　　　　　一　〃

　　養護室　　　　　　　　一　〃

　　便所　　　　　　　　　二個所

　　　建築費合計　　　　九十万八千円

　この年の四月一日、学校の名まえも、もとどおり「宮前小学校」になりました。

　学校はふたたび、やけあとの中から、立ちなおりました。これは、当時のおとうさんや、おかあさんたちの、血と汗の結晶といっても、けっして言いすぎではありません。

（資料　「わたしたちの宮前」創立四十五周年記念誌五五～五九ページ）

　

　京陽小学校の仮校舎も次のような経過をたどってようやく完成にこぎつけたのである。

　このような苦労の末、校舎ができ上がった喜びを子どもたちは次のように作文に書いている。

　年代は下るが昭和二十九年品川区立大原小学校では、創立三十周年を記念して講堂兼体育館の建設が計画された。この事業はPTAの記念事業として行なわれ、講堂建設費の三分の二を区当局に寄付するというPTAにとっては大がかりな事業であった。「集金の苦労について」関係者は次のようにのべている。

　子供たちにとって新校舎がどんなに喜ばれたか、後に鉄筋校舎になった時の作文も参考までにかかげておこう。