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札幌市中央図書館/新札幌市史デジタルアーカイブ

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新札幌市史 第5巻 通史5下 (いじめ問題)

という立場を強調したうえで、具体策として、いじめられている子の欠席を認め、休んでいる間の学習の場として「やすらぎの,教室(いじめサンクチュアリ)」の整備、学年途中も含めた学級替えの弾力的運用、転校措置の徹底などを提言した
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