その背後には二十八年に制定された青年学級振興法があるが、札幌市の場合には勤労青年教育に重点を置いていたこと,二十九年三月三日、「札幌市青年学級に関する規則」が制定されると同時に実施に移されるが、これに先立って、,にかけて豊平町、簾舞、豊滝、平岸、西岡、滝野、豊羽、厚別、三里塚、有明、定山渓、札幌村などの各地域で青年学級,やがて、三十年代から四十年代に入ると、青年学級は都心部と周辺部では異なった方向を示す。,後者では二五歳未満の男女を対象として地域ごとの青年学級として編成され、小・中学校を会場として実施する地域青年学園

また、青年教育の一環として行われた勤労青年学級は事実上、年齢層を絞った労働者教育であり、少なくとも高度経済成長期

二十四年、行政の枠組みを示す社会教育法が制定され、次いで図書館法(昭25)、博物館法(昭26)、青年学級振興法

昭56)、『新琴似百年史』(昭61)、『さっぽろ藻岩郷土史』(昭57)、『東区今昔』(昭54)、丘珠青年学級