目録ID	01-ref-C-160841
タイトルほか	生徒指導の基本態度を考える　教育の可能性・子どもの可能性から
タイトルほかよみ	せいとしどうのきほんたいどおかんがえる　きょういくのかのうせい　こどものかのうせいから
タイトル（ローマ字）
タイトル関連	季刊秋田県教育雑誌
タイトル関連よみ	きかんあきたけんきょういくざっし
タイトル関連（ローマ字）
欧文タイトル
タイトルに関する注記
作成者	小徳博
作成者よみ	ことく　ひろし
作成者（ローマ字）
宛先
宛先（カナ）
宛先（ローマ字）
製作者
製作者よみ
出版者（ローマ字）
製作年	平成3年3月（1991-03）
出版年月日（出版年月日（西暦））終
数量
形状
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大きさ（横）
材質
形態に関する注記
保存状態
縮尺
その他の注記
言語	日本語
ISBN
ISSN
キーワード
キーワードよみ
キーワード（ローマ字）
関連する地域・場所
関連する地域・場所（カナ）
関連する地域・場所（ローマ字）
関連する人物・団体
関連する人物・団体（カナ）
関連する人物・団体（ローマ字）
内容年
内容年終
内容
内容（カナ）
内容（ローマ字）
あらすじ・概要
あらすじ・概要（英語）
来歴
寄与者（英語）
所蔵機関	秋田県立図書館
原資料の所在	秋田県立図書館
資料番号
請求記号	A370.5-55-21-24
カテゴリ区分	雑誌
アイテム種別	索引
コレクション1	郷土関係雑誌記事索引
コレクション2
ジャンル・種別
文化財情報
manifest.jsonへのURL
参照データ
参照
関連画像URL
自治体史掲載
掲載ページ	季刊秋田県教育雑誌　23　16～23ページ
翻訳元の言語
権利関係・利用条件
権利関係・利用条件に関する注記
権利
緯度・経度・高度に関する注記
分類	370
旧資料ID	ref-C-160841
DOI
既刊目録名
デジタル化の経緯に関する注記