五 幼稚園教育

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戦後、幼稚園は新しい学校制度に位置づけられ、めざましい発展をした。二十一年三月米国教育使節団は、育児場や幼稚園をもっと多く設けることを勧告した。勧言に基づいて二十二年三月制定の学校教育法では、従来の家庭教育を補うための幼稚園から、正規の学校体系の一環としての幼稚園として、その位置を学校制度上で明確にした。それを受けて、戦後の弘前にも数多くの幼稚園が設置された。